¿Qué es Peice?
El Proyecto de Excelencia e Innovación en Calidad Educativa (Peice), es una propuesta de educación personalizada para la educación primaria, es una respuesta a la necesidad de desarrollar, de manera sistemática, las habilidades y hábitos fundamentales sobre los cuales se cimentará el desarrollo integral de cada alumno; a través del plan de estudios y de la acción educativa familiar se propicia el desarrollo sistemático, de:
- Las capacidades o habilidades básicas del pensamiento.
- El conocimiento y razonamiento moral.
- El fortalecimiento de la voluntad a través de las virtudes humanas, y
- El cultivo de la afectividad (educación moral).
De esta manera PEICE responde a uno de los pilares de la educación para el siglo XXI, cual es el de "aprender a aprender", a través de actividades significativas en las que el alumno se convierte en verdadero protagonista de su propio aprendizaje.
Características del proyecto PEICE
- Aplica los principios de la Educación Personalizada haciendo realidad un nuevo sistema de enseñanza–aprendizaje coherente con las necesidades y capacidades de los niños.
- Supone un profundo cambio metodológico a partir del desarrollo de situaciones de aprendizaje específicas que nos facilitan atender en la singularidad, la autonomía y la apertura, haciendo posible una auténtica educación centrada en la persona.
- Permite desarrollar de manera sistemática las habilidades y los hábitos fundamentales.
- Promueve una sólida formación en valores, a través del Programa "CRECEMOS EN VALORES" para el desarrollo de virtudes humanas.
- Ofrece un programa de asesoramiento educativo familiar, especialmente dirigido a los padres de familia, a través de asesoramiento grupal y entrevistas periódicas.
- Promueve una educación de calidad, asegurando que la familia y la institución educativa compartan los mismos valores y principios educativos.
Exigencias PEICE
- Protagonismo de los padres en la educación de sus hijos.
- Programa de desarrollo cognitivo y moral integrado en el currículo.
- Atención especial a los aprendizajes comunicativos y matemáticos.
- Atención a la diversidad.
- Respeto al ritmo y estilo personal de aprendizaje.
- Evaluación formativa y preventiva.
- El trabajo autónomo del escolar.
- Educación en libertad.
